โครงสร้างหลักสูตร
|
หมวดวิชา |
หน่วยกิต |
| ก. หมวดวิชาเฉพาะ |
ไม่น้อยกว่า 24 |
| วิชาบังคับ |
15 |
| วิชาเลือก |
ไม่น้อยกว่า 9 |
| ข. หมวดประสบการณ์วิจัย |
ไม่น้อยกว่า 45 |
| วิชาบังคับ |
6 |
| วิชาเลือก |
ไม่น้อยกว่า 3 |
| วิทยานิพนธ์ |
36 |
รวมทั้งสิ้น |
ไม่น้อยกว่า 69 |
|
หมายเหตุ : |
1. นิสิตที่ไม่สำเร็จปริญญามหาบัณฑิตทางการศึกษา ต้องเรียนรายวิชาทางการศึกษาเพิ่มอีกไม่น้อยกว่า 6 หน่วยกิต ตามที่คณะกรรมการบริหารหลักสูตรกำหนด
2. นิสิตที่สำเร็จปริญญามหาบัณฑิตที่ไม่ใช่สาขาการบริหารการศึกษาต้องเรียนรายวิชาทางการบริหารการศึกษาเพิ่ม ตามที่คณะกรรมการบริหารหลักสูตรกำหนดอีกไม่น้อยกว่า 3 หน่วยกิต
3. นิสิตต้องฝึกประสบการณ์วิชาชีพทางการบริหารการศึกษา ตามที่คณะกรรมการบริหารหลักสูตรกำหนด |
รายวิชาที่เรียน |
ก. หมวดวิชาเฉพาะ |
1. วิชาบังคับ จำนวน 15 หน่วยกิต ดังนี้
0511 901 การวิเคราะห์ปัญหาการบริหารและพัฒนาการศึกษา 3(3-0-6)
Problem Analysis of Educational Administration and Development
0511 902 สัมมนานโยบายการศึกษาเชิงเปรียบเทียบและการศึกษานานาชาติ 3(3-0-6)
Seminar on Comparative International Education Policy and International Education
0511 903 หลักการบริหารและการพัฒนาการศึกษา 3(3-0-6)
Principles of Educational Administration and Development
0511 904 การประยุกต์ทฤษฎีระบบในการบริหารและพัฒนาการศึกษา 3(3-0-6)
Application of Systems Theory in Educational Administration and Development
0511 905 ภูมิปัญญาและสารสนเทศท้องถิ่นเพื่อพัฒนาการศึกษา 3(3-0-6)
Local Wisdom and Local Information for Educational Development |
2. วิชาเลือก จำนวน 9 หน่วยกิต โดยให้เลือกเรียนจากรายวิชาต่อไปนี้
0511 906 การศึกษากับการพัฒนาเศรษฐกิจและสังคม 3(3-0-6)
Education and Socio-economic Development
0511 907 การระดมทรัพยากรและการลงทุนเพื่อการศึกษา 3(3-0-6)
Mobilization of Resources and Investment for Education
0511 908 มาตรฐานและการประกันคุณภาพการศึกษา 3(3-0-6)
Educational Standards and Quality Assurance
0511 909 การบริหารและการจัดการศึกษาของรัฐและองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น 3(3-0-6)
Educational Administration and Management by State and Local Administration Organizations
0511 910 การบริหารและการจัดการศึกษาของเอกชน 3(3-0-6)
Educational Administration and Management by the Private Sector
0511 911 การบริหารและการพัฒนาสารสนเทศเพื่อการศึกษา 3(3-0-6)
Administration and Development of Educational Information
0511 912 เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารเพื่อการศึกษา 3(3-0-6)
Information Communication Technology for Education
0511 913 การพัฒนาคุณภาพการศึกษา 3(3-0-6)
Educational Quality Development
0511 914 การวิเคราะห์และการพัฒนาพฤติกรรมของบุคคลในระบบการศึกษา 3(3-0-6)
Personnel Behavior Analysis and Development in the Educational System
0511 915 มโนทัศน์ หลักการ และทฤษฎีทางจิตวิทยากับการจัดการศึกษา 3(3-0-6)
Concepts, Principles, and Theories in Psychology and Educational Management
0511 916 การออกแบบหลักสูตรและการสอน 3(3-0-6)
Curriculum and Instructional Design
0511 917 คุณธรรมศึกษา 3(3-0-6)
Moral Education
0511 918 สัมมนาการออกแบบการเรียนรู้และเทคโนโลยีสมัยใหม่ 3(3-0-6)
Seminar on Instructional - Learning Design and Advanced Technology
0511 919 การพัฒนาความเป็นผู้นำ 3(3-0-6)
Leadership Development |
ข. หมวดประสบการณ์วิจัย |
1. วิชาบังคับ จำนวน 6 หน่วยกิต ดังนี้
0511 920 วิธีวิทยาการวิจัยขั้นสูง 3(3-0-6)
Advanced Research Methodology
0511 921 สถิติขั้นสูงทางการศึกษา 3(3-0-6)
Advanced Educational Statistics |
2. วิชาเลือก จำนวน 3 หน่วยกิต โดยให้เลือกเรียนจากรายวิชาต่อไปนี้
0511 922 วิจัยเชิงคุณภาพทางการศึกษา 3(3-0-6)
Qualitative Research in Education
0511 923 การประเมินโครงการขั้นสูง 3(3-0-6)
Advanced Program Evaluation
0511 924 สถิตินันพาราเมตริกทางการศึกษา 3(3-0-6)
Nonparametric Statistics in Education
0511 925 เทคนิคการสังเกตการณ์ในการวิจัยทางการศึกษา 3(3-0-6)
Observation Techniques in Educational Research
0511 926 การออกแบบการทดลองขั้นสูง 3(3-0-6)
Advanced Experimental Design
0511 927 การวิจัยเชิงปฏิบัติการขั้นสูง 3(3-0-6)
Advanced Action Research |
3. วิทยานิพนธ์
0511 999 วิทยานิพนธ์ 36 หน่วยกิต Thesis |
คำอธิบายระบบรหัสวิชา |
รหัสวิชากำหนดเป็นตัวเลข 7 ตัว มีความหมาย ดังนี้
ตัวเลขที่ 1, 2 หมายถึง เลขรายวิชาที่สังกัดคณะศึกษาศาสตร์
ตัวเลขที่ 3, 4 หมายถึง เลขรายวิชาในโครงการหลักสูตรปริญญาดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารและพัฒนาการศึกษา
ตัวเลขที่ 5 หมายถึง เลขระดับชั้นปีในหลักสูตรปริญญาดุษฎีบัณฑิต
ตัวเลขที่ 6,7 หมายถึง เลขลำดับรายวิชา |
แผนการศึกษา |
แผนการศึกษาสำหรับหลักสูตรการศึกษาดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารและพัฒนาการศึกษา กำหนดไว้ 6 ภาคเรียน
(5 ปี) โดยจัดให้มีการสอบวัดความสามารถทางภาษาอังกฤษ (Language Examination)
ทุกภาคเรียน และสอบวัดคุณสมบัติ (Qualifying Examination) ตั้งแต่ภาคเรียนที่ 3 เป็นต้นไป กรณีผู้ไม่สำเร็จการศึกษามหาบัณฑิตทางการศึกษาและหรือทางการบริหารการศึกษา
จะเรียนรายวิชาเพิ่มเติมในภาคเรียนใดให้เป็นไปตามที่คณะกรรมการบริหารหลักสูตรกำหนด แผนการศึกษากำหนดดังนี้
ปีที่ 1 ภาคต้น
เรียน 4 รายวิชา วิชาบังคับ 3 รายวิชา วิชาเลือก 1 รายวิชา 12 หน่วยกิต
ปีที่ 1 ภาคปลาย
เรียน 4 รายวิชา วิชาบังคับ 3 รายวิชา วิชาเลือก 1 รายวิชา 12 หน่วยกิต
ปีที่ 2 ภาคต้น
เรียน 3 รายวิชา วิชาบังคับ 1 รายวิชา วิชาเลือก 2 รายวิชา 9 หน่วยกิต
ปีที่ 2 ภาคปลาย
วิทยานิพนธ์และฝึกประสบการณ์วิชาชีพ 12 หน่วยกิต
ปีที่ 3 ภาคต้น
วิทยานิพนธ์ 12 หน่วยกิต
ปีที่ 3 ภาคปลาย
วิทยานิพนธ์ 12 หน่วยกิต |